RU
📞+380 75 113 02 50
Послуги › Навчальні труднощі

Допомагаємо з читанням та письмом

Дитина плутає букви, пропускає склади або категорично відмовляється брати в руки книжку? Вчителька скаржиться на неуважність, а домашні завдання перетворюються на сльози? Справа зовсім не в «ліні», а у нейробіологічних особливостях, таких як дислексія чи дисграфія. Ми зробимо процес навчання легким та цікавим.

Отримати допомогу
Навчальні труднощі
✍️ Легке навчання

Домашні завдання — це покарання?

Чи спостерігаєте ви ці ознаки у зошитах своєї дитини?

📖

«Ненавидить читати»

Читання дається важко, монотонно, дитина вгадує кінцівки слів замість того щоб їх прочитувати. Не розуміє сенсу прочитаного тексту.

🪞

Дзеркальне письмо

Пише букви і цифри в зворотний бік (наприклад, "Є" як "З", плутає "б" і "д"). Часто починає писати з середини рядка.

📝

Катастрофа в зошиті

Почерк брудний і нерівний, слова "зліплені" до купи, межі речень відсутні. Дитина пропускає або переставляє склади попри хороші знання правил.

😭

Сльози вечорами

Те, що інші однокласники роблять за 20 хвилин, у вас займає дві години зі скандалами та вмовляннями. У дитини падає самооцінка.

Дислексія — це взагалі не про лінь

Дуже часто батьки та вчителі звинувачують дитину в тому, що вона "неуважна", "поспішає", "не намагається". Але дислексія та дисграфія — це нейробіологічна особливість обробки інформації.

Мозок таких дітей (до речі, серед них багато геніїв, як Альберт Ейнштейн та Стів Джобс) просто по-іншому обробляє зорові та слухові символи. Їх не можна змусити писати правильно, їх треба цього навчити іншим методом.

Наш підхід спирається на нейропсихологію: ми обходимо слабкі зони мозку, стимулюємо міжпівкульні зв'язки, покращуємо зорово-моторну координацію та фонематичний слух.

20%
школярів мають симптоми дислексії
90%
покращують оцінки в школі
10+
ігрових нейро-методик на занятті
0
сліз над підручниками

Нейро-логопедичний підхід

Як саме ми перетворюємо "проблемного" учня на успішного

01

Комплексна перевірка

Аналізуємо шкільні зошити, перевіряємо фонематичний слух, просторову уяву, моторне планування та зоровий гнозис.

02

Тренування "бази" мозку

Перш ніж вчити писати букви, ми працюємо з тілом. Вправи на балансирі, міжпівкульні дошки, ритмування та зорові лабіринти.

03

Зв'язок «звук-буква»

Заповнюємо прогалини: вчимо чути звуки у слові, розрізнювати дзвінкі і глухі, тверді і м'які. Формуємо міцний зв'язок між тим, що чуємо, і тим, що бачимо.

04

Відпрацювання на письмі

Поступово переносимо напрацьовані навички у зошит. Пишемо під спеціальну диктовку з коментуванням. Помилки зникають назавжди.

Основні напрямки корекції

З якими саме труднощами ми працюємо щодня

Дислексія
📖 Дислексія

Порушення навичок читання

Дитина не може автоматизувати процес читання. Плутає схожі за написанням букви (в-д, п-н), додумує закінчення слів, переставляє склади і губить рядок під час читання. Найбільша проблема — абсолютне нерозуміння змісту прочитаного тексту.

⚠️ Ознаки

  • Дуже повільне та невпевнене читання
  • "Дзеркалення" літер
  • Швидка втомлюваність

✅ Як працюємо

  • Розвиток зорового гнозису (впізнавання букв)
  • Розширення поля зору
  • Синхронізація рухів очей (окорухова гімнастика)
Детальніше
Дисграфія
✍️ Дисграфія

Навмисні «безглузді» помилки

Дисграфія — це стійкі специфічні помилки на письмі, які не пов'язані з незнанням правил граматики. Дитина ніби пише так, "як чує", пропускає голосні, міняє місцями склади, ліпить слова одне до одного. Часто супроводжується дуже брудним, "стрибаючим" почерком.

⚠️ Ознаки

  • Заміна дзвінких на глухі (б-п, г-к)
  • Слова без пробілів ("настолі")
  • Порушення меж речення (немає великої букви і крапки)

✅ Як працюємо

  • Масштабний розвиток фонематичного слуху
  • Звуко-буквений та складовий аналіз
  • Моторне планування пензля
Детальніше
Підготовка до школи
🎒 Логопедична підготовка до школи

Профілактика труднощів

Ідеальний формат для дітей 5-6 років. Якщо ви знаєте про слабкі сторони розвитку вашої дитини (ЗПР, гіперактивність, логопедичні проблеми в минулому), ми "підстелимо соломку". Ми навчаємо грамоти екологічно і готуємо базу для успішного вступу до першого класу.

⚠️ Ризики

  • Дитина "не чує" вчителя
  • Труднощі з концентрацією (СДУГ)
  • Плутає "право-ліво", "верх-низ"

✅ Як працюємо

  • Розвиток зорової і слухової пам'яті
  • Спеціальні ігри на концентрацію
  • Формування логіки та зв'язного мовлення
Детальніше

Історії спокійних вечорів

Від сліз над зошитами до самостійного виконання домашніх завдань

"У другому класі вчителька казала, що син lihtsalt лінується. Але в зошитах був жах: пропуски букв, дзеркальні «З» і «Е». Після серії занять з нейрологопедом почерк не впізнати! Помилок стало втричі менше. Дякую за розуміння нашої проблеми!"

✨ Результат: усунення 80% стійких дисграфічних помилок, підвищено оцінки з мови
ЮМ
Юлія М.
Костя, 8 років → Дисграфія

"Оля взагалі не могла навчитися читати. Ми билися над букварем, вона плакала. Виявилось — дислексія. Заняття були настільки цікавими (лабіринти, ігри з м'ячиками), що дитина бігла на них. Зараз вона сама бере книжки перед сном."

✨ Результат: швидкість читання зросла з 10 до 40 слів за хвилину
КЛ
Карина Л.
Оля, 7 років → Дислексія

"З сином займалися підготовкою до школи. Окрім того, що йому поставили звуки, у нього з'явилась посидючість та розуміння звуко-буквеного аналізу. До школи він пішов абсолютно впевненим та підготовленим."

✨ Результат: 100% готовність до школи, висока ініціативність в 1-му класі
АП
Алла П.
Богдан, 6 років → Підготовка до школи

Часті запитання

Розвінчуємо міфи про школярів

Дислексія — це хвороба? Вона лікується? +

Дислексія — це не хвороба, це специфічна особливість мозку (часто спадкова), інша архітектура нейронних мереж. "Вилікувати" її таблетками неможливо і не потрібно! Але завдяки логопедичній корекції можна навчити мозок успішно розпізнавати символи, повністю адаптувати дитину і зробити її читання вільним та успішним.

Що робити, якщо дитина категорично не хоче робити домашні завдання? +

За супротивом завжди стоїть біль. Коли дитині фізично важко аналізувати склади чи згадувати, в який бік пишеться буква "З", її мозок перенапружується і захищається уникненням. Наші заняття побудовані на нейропсихологічних іграх, які знімають напругу та дають дитині "ситуацію успіху".

Чи допомагає звичайний репетитор при дислексії? +

Ні. Звичайний репетитор або вчитель змушує дитину читати БІЛЬШЕ (правило: щоб добре читати, треба багато читати). Для дислексика це гірше тортур і не дає жодного ефекту, тому що проблема не у відсутності тренування, а у відсутності фундаменту в мозку (фонематичного слуху, зорового аналізу та синтезу). Це парафія виключно логопеда та нейропсихолога.

Як відрізнити звичайні помилки "через неуважність" від специфічної дисграфії? +

Орфографічні помилки (жи-ши, не перевірені наголосом слова) пов'язані з незнанням правил. Специфічні дисграфічні помилки — це пропуск або перестановка складів, дзеркальне написання літер ("є" замість "з"), злиття слів між собою ("настолі"), заміна дзвінких і глухих або твердих і м'яких приголосних. Дитина продовжує їх робити, навіть якщо досконало знає правила.

Чи можна розпочати або ефективно проводити корекцію дисграфії онлайн? +

Теоретично це можливо для старших, дуже вмотивованих дітей. Проте нейро-логопедичний підхід здебільшого вимагає дуже тісного фізичного та зорового контакту: використання балансирів, тактильно-кінетичних матеріалів, контроль правильної постави та захвату ручки, ігри на дотик і ритм. Очна робота в нашому кабінеті дає результати неспівставно швидше і краще.

Які тести ви проводите, щоб визначити готовність дитини до школи? +

Ми звертаємо увагу не тільки на те, чи знає вона букви та цифри. Наша діагностика оцінює: фонематичний слух (чи чує малюк, де стоїть звук: на початку чи в кінці), зорово-моторну координацію, просторову орієнтацію на аркуші ("вгору/вниз/ліворуч/праворуч"), і загальний розвиток складового відтворення. Це та "база", на яку потім лягають читання і письмо.

✨

Збережіть нерви собі та дитині

Отримайте індивідуальний розбір зошитів

Принесіть нам шкільні зошити вашої дитини, і ми проведемо точкову діагностику проблеми та побудуємо шлях до акуратного письма та швидкого читання.

✅
Безкоштовна діагностика мовлення
✅
Індивідуальний план корекції
✅
Рекомендації для батьків

Записатися зараз