Заикание у дошкольника: что делать родителям?

Был обычный вечер. Ваш малыш эмоционально рассказывал о новой игрушке, и вдруг: «М-м-мама, я я яn хочу...». Родителей обычно накрывает паника: «Что случилось? Испугался? Или это теперьn навсегда?».

Нарушение плавности речи (заикание или запинки) чаще всего возникает в возрасте от 2,5 до 5n лет. Это период наиболее интенсивного формирования речи, когда мысли ребенка бегут гораздоn быстрее, чем его артикуляционный аппарат (язычок, губы) успевает их произносить.

Физиологические запинки vs Истинное заикание

Очень важно различать эти два состояния. Далеко не каждая запинка является заиканием.

Физиологические запинки (возрастной этап):

n
• Ребенок повторяет целиком слова или первые слоги, но без напряжения («Я я я пошел», «Ма хоче хочеn хочу кушать»).
n
• При этом дыхание ровное, мышцы лица и шеи спокойные.
n
• Ребенок не замечает своих запинок и не стесняется их.
n
• Обычно возникают на фоне сильных эмоций (взволнованность, радость, спешка).
n

Такие запинки проходят самостоятельно при соблюдении правильного речевого режима.

Тревожные сигналы истинного заикания:

n
• Мышечные судороги. Запинки сопровождаются видимым напряжением лица, шеи, сжиманием губ.
n
• Пролонгация (растягивание) звуков: «Сссссобака», «Мммммашина».
n
• Сопутствующие движения («тики»): моргание глазами, постукивание ногой, кивание головой в моментn сложного произнесения слова.
n
• Ребенок начинает избегать общения, осознает свою проблему, может плакать: «Я не могу сказать!».
n

Первая помощь: что делать родителям прямо сейчас?

Если вы заметили запинки, прежде чем бежать по всем врачам, начните действовать дома. Ваша правильнаяn реакция способна остановить развитие заикания на ранних стадиях.

n
1. Введите «режим тишины». Минимизируйте новые впечатления, шумные игры, гостей.n Уберите гаджеты, телевизор хотя бы на неделю-две. Детской нервной системе нужен отдых.
n
2. Замедлите собственную речь. Не говорите быстро. Общайтесь с ребенком плавно,n певуче, делайте паузы. Ребенок инстинктивно начнет подстраиваться под ваш темп.
n
3. Не перебивайте и не исправляйте! Это худшее, что вы можете сделать. Не говорите:n «Скажи нормально», «Вдохни и скажи снова». Смотрите в глаза ребенку и терпеливо ждите, пока онn договорит. Слушайте что он говорит, а не как.
n
4. Пойте и читайте знакомые стихи. Во время пения заикание исчезает, так какn включается другой механизм работы мозга. Пойте вместе как можно чаще.
n
5. Перейдите на общение короткими фразами. Вместо того чтобы задавать сложные вопросы,n задавайте вопросы, требующие ответа «Да/Нет» или короткого слова.
n

Когда идти к специалистам?

Если запинки сопровождаются судорогами (напряжением), если ребенок испытывает дискомфорт, или еслиn физиологические запинки не проходят больше месяца — вам нужен комплексный подход.

Заикание не лечит кто-то один. Это всегда работа невролога (нормализация работы нервнойn системы), психолога (работа со страхами и тревожностью) иn логопеда-дефектолога (наработка правильного речевого дыхания и плавного запуска речи).n

Чем раньше вы начнете правильную коррекцию — тем выше шансы навсегда избавиться от этой проблемы. Неn оставляйте ребенка один на один с его страхом перед речью.